टीचर मोटिवेशन BASELINE ASSESSMENT के प्रश्न उत्तर -
इस Training का Link नीचे दिया गया है| इस पर Click करके आप इसको Join कर सकते है| -
https://diksha.gov.in/explore-course/course/do_31332789094316441614480|
Question 1- वो 3M क्या हैं, जिसका Use एक Principal 'टीचर मोटिवेशन' Increase करने लिए कर सकता है?
1.
मास्टर, मोटिवेशन, मेज़र (मापन)
2.
Monitor, मेज़र, मेंटोर
3.
मॉनिटर, मेंटोर, Motivate
4.
मेज़र, मेंटोर, Model
Question 2- सुश्री माया ने
अपने School में टीचर
मोटिवेशन का Study करने के लिए एक
रेटिंग स्केल Assessment किया । यहाँ Schools के सभी 4 Teachers द्वारा प्राप्त
प्रतिक्रिया का Collected रूप मिला है। वह इसका क्या Meaning निकाल सकती है?
1.
अधिकांश Teacher किए जाने अपने Work / अपनी जिम्मेदारी पर बेहद Proud महसूस करते हैं
2.
अधिकांश Teacher अपनी Service के
आर्थिक लाभों से Satisfied हैं लेकिन अन्य
गैर-आर्थिक Rewards से असंतुष्ट हैं।
3.
अधिकांश Teachers के Knowledge को बढ़ाने और कौशल के Development के लिए और अधिक क्षमता संवर्धन Sessions की Need है।
4.
इनमें से कोई नहीं
Question 3- टीचर मोटिवेशन के
वर्णनात्मक पहलू को समझने के लिए Principal द्वारा किस प्रकार की प्रश्नावली का Use किया जाता है ?
1.
रेटिंग स्केल Question
2.
क्लोज एंडेड Question
3.
ओपन एंडेड Question
4.
इनमें से कोई नहीं
Question 4- श्री मनोज के.
पी. Primary School के प्रधानाध्यापक हैं। उन्होंने 'टीचर मोटिवेशन' का Assessment किया और जाना कि उनके School के अधिकांश Teacher प्रशिक्षण और अन्य Additional Works के कारण Physically और Mentally रूप से थक गए हैं। निम्नलिखित
में से कौन सी रणनीति School के Teacher के मनोबल में
सुधार कर सकती है?
1.
तनाव के Time को
पहचानें और उसके अनुसार Work करें
2.
Class आँकलन
3.
Learning सर्किल
4.
सुझाव पेटी
Question 5- निम्नलिखित का
सही Match करें:
- Culture
of School --------- शिक्षक
चेक-इन संवाद
- Honour ----------- छात्रों
की ओर से धन्यवाद कार्ड
- Rewards ---------- स्टार टीचर ऑफ द मंथ
Question 6 - वीडियो में हमारे Principal द्वारा साझा किए गए पद्धतियों
में से Teachers को प्रेरित करने
का Best तरीका कौन सा है?
1.
सभी Teachers के
साथ लगातार Dialogue
2.
जिन Teachers में प्रेरणा की कमी है उनके साथ
सीमित Dialogue
3.
Teachers के साथ 3 महीने में एक बार Dialogue की सीमितता
4.
Teachers के द्वारा संपर्क
किए जाने पर ही Dialogue करना।
Question 7- इनमें से कौन एक Internal Stimulus नहीं है?
1.
आदर / मान-सम्मान
2.
मनोरंजन
3.
पहचान और सम्मान
4.
सुरक्षा
Question 8 - श्री शाम पिछले 1 वर्ष से Principal हैं। उन्होंने एक Principal के रूप में Best काम किया है लेकिन हाल के Days में वह अपना सर्वश्रेष्ठ नहीं
दे पाए हैं। उनके साथ चर्चा करने के पश्चात Principal ने यह Feel किया कि उन्होंने
जो Work किया है, उसके बदले उन्हें Proper सराहना नहीं मिली है। आपको क्या
लगता है कि इस Condition में किस प्रकार
का Stimulus उनकी मदद करेगा?
1.
आंतरिक प्रेरक
2.
बाह्य प्रेरक
Question 9- किन Indicators के आधार पर कोई Person आंतरिक प्रेरणा का Assessment कर सकता है?
1.
Monthly Salary
2.
सम्मान
3.
कार्य परिस्थितियाँ
4.
इनमें से कोई नहीं
Question 10- श्रीमती अनु
तिवारी Primary School Aliganj' की प्रधानाध्यापिका है। उन्होंने हाल ही में अपने School में सर्वोत्तम अभ्यासों /
कार्यों की तस्वीरें लगाने तथा शानदार Work करने वाले Teachers के लिए
प्रशंसात्मक टिप्पणी लिखने हेतु "वॉल ऑफ फेम" की स्थापना की है । यह
अभ्यास Help करता है:
1.
Teacher का सामर्थ्य एवं
कमजोरी समझने में
2.
विकास, प्रयास
और Achievements की सराहना करने में
3.
निर्णय लेने / निर्णय निर्धारण
प्रक्रिया में Teachers को शामिल करने में
Thanks